Durant cette fin d’année nous avons fait pas mal de choses en CM1…
En français et en mathématiques, nous avons retravaillé les notions vues dans l’année avec des jeux.
Bingo des fractions 
Constructions de solides 
Bataille Navale
Fractionimo 
Périmètre en folie
Dépasse pas 1 
Transformer un texte narratif en dialogue en utilisant le traitement de texte 
Uno sur les pluriels des noms
Verbo presto sur le présent 
Les cartes du temps sur l’imparfait, le passé composé, le présent et le futur
En Histoire, nous avons commencé une nouvelle période historique : les Temps modernes. L’occasion de découvrir François 1er et Henri IV.
Après avoir travaillé sur Charlemagne, nous avons reproduis des vitraux en arts plastiques.
En sciences, nous avons réfléchi sur les conséquences des actions humaines sur les océans. Lors d’une expérience simulant une marée noire, nous avons établi un protocole d’action, puis nous l’avons expérimenté. Pas simple de faire face à cela !
Par groupe de deux, nous avons présenté notre exposé à nos camarades de classe, nous l’avions préparé en classe et à la maison.
Juliette et Amandine font des recherches sur la jungle 
Enora et Adèle présentent leur sujet sur l’Amazonie
Ayman s’assure que le ballon de la classe soit suffisamment gonflé.
Le 17 juin s’est tenue la kermesse de l’école. Nous vous avons présenté notre danse que nous avions préparé à l’école.
En anglais, nous avons terminé notre troisième album de l’année “My Brother” et travaillé sur le lexique des vêtements, des loisirs et des sports. Nous avons joué au jeu “Go fish” l’équivalent du jeu de 7 familles. Il nous était défendu de parler français sous peine d’avoir un gage !
Chaque lundi nous nous sommes rendus à la piscine avec les CE2 de l’école St Joseph, quoi de mieux pour commencer la semaine !
Nous avons découvert un nouveau sport collectif, la thèque. Essayé et approuvé !
Notre maître a eu un an de plus au mois de juin, il nous a apporté du gâteau au chocolat pour notre grand plaisir !!!
Le 1er juillet, les CM2 nous ont présenté leur projet ATE, Aire terrestre éducative, pour que nous puissions le poursuivre l’an prochain avec Anne-Laure. Ils nous ont offert un petit déjeuner avant de se rendre au ruisseau de Queguiner.
